Aktualności

          • Mistrzostwa Powiatu Starachowickiego w Marszu na Orientację

          • Mistrzostwa przeprowadzono w dniu 6 kwietnia 2019 roku na terenie wokół basenu przy  ul. Szkolnej oraz w pobliskim lesie. W tegorocznych Mistrzostwach brało udział 20 zespołów:

                w kategorii TP (dla początkujących) – 10 zespołów,    w kategorii TU (dla średnio zaawansowanych) – 10 zespołów.

            Zwycięzcy w poszczególnych kategoriach:

            Kategoria TP /dla początkujących/:  

            I miejsce - SP nr 10 w Starachowicach - klasa 7c (Patryk Szkudlarski, Jakub Łodej, Cyprian Bukała, opiekun Krzysztof Kasprzyk).     

            II miejsce - SP w Nietulisku Dużym (Nawojka Wojtasik, Zofia Wojtasik, opiekun Aneta Tokarska-Wojtasik).                

            III miejsce - PSP w Łomnie (Kinga Śmigielska, Adrian Pożoga, Błażej Wójcicki, opiekunowie: Mariusz Wójcicki, Maria Kita).

            Kategoria TU /dla średnio zaawansowanych/:

             I miejsce - „Kropka” Gimnazjum nr 1 w Starachowicach (Marek Samsonowski, Jakub Kawałek, opiekunowie: Franciszek Łach, Krzysztof Kasprzyk).

            II miejsce - II LO w Starachowicach (Marta Ziewiec, Ewelina Bryła, Natalia Mochocka, opiekun: Joanna Cyrnek).

            III miejsce - „Familia Wojtasików” z Nietuliska Dużego (Marcelina Wojtasik, Aneta Tokarska-Wojtasik).

            Podsumowanie Mistrzostw odbyło się przy ognisku przy Wiacie, na terenie Miejskiego Centrum Rekreacji i Wypoczynku w Starachowicach. Nagrody ufundowane przez Starostwo Powiatowe w Starachowicach, Urząd Miasta w Starachowicach oraz Zarząd Oddziału Międzyszkolnego PTTK w Starachowicach zostały wręczone przez dyrektora Gimnazjum nr 1 w Starachowicach panią Annę Tarnopolską, Sędziego Głównego zawodów pana Pawła Kowalczyka oraz Agatę Niewczas członka Zarządu Oddziału Międzyszkolnego PTTK w Starachowicach.

            Sędzia Główny: Paweł Kowalczyk - Przodownik Imprez na Orientację.  Budowniczy tras: Paweł Starzyński - Przodownik Imprez na Orientację.

            Obsługa imprezy: SKKT PTTK Gimnazjum nr 1 w Starachowicach.

            Organizatorzy:

            * Oddział Międzyszkolny PTTK w Starachowicach

            * Gimnazjum nr 1 im. generała Antoniego Hedy-Szarego w Starachowicach.

        • Kolejna edycja akcji Polskiej Grupy Energetycznej "Las pełen energii"

          • Kolejna edycja akcji Polskiej Grupy Energetycznej "Las pełen energii"

          • Co prawda to 4 a nie 22 kwietnia ale nasza szkoła w ten sposób świętuje Dzień Ziemi, po raz kolejny wzięliśmy udział w akcji "Las pełen energii". Akcję organizuje PGE Dystrybucja Oddział Skarżysko-Kamienna, wspierany przez leśników Nadleśnictwa Ostrowiec. i naszych uczniów, posadzili 3 tysiące drzew w ramach 20. edycji akcji „Lasy pełne energii”.„Lasy pełne energii” to autorska inicjatywa proekologiczna zapoczątkowana 20 lat temu przez zamojski oddział PGE Dystrybucja, a obecnie realizowana we wszystkich oddziałach spółki. W 2019 roku w ramach tej akcji na terenie działania PGE Dystrybucja, w siedmiu oddziałach spółki, zostanie posadzonych ok. 60 tysięcy drzew. Realizując „praktyczne lekcje ekologii”, energetycy zaprosili do udziału w akcji dzieci i młodzież ze szkół średnich i podstawowych oraz harcerzy.

            W piękny, słoneczny, kwietniowy dzień rozpoczęliśmy tegoroczna akcję. W tym roku sadziliśmy drzewa w naszym rejonie -  w Janiku koło Ostrowca Świętokrzyskiego, gdzie wspólnie energetycy, leśnicy z Nadleśnictwa Ostrowiec Świętokrzyski i nasi uczniowie  zasadziliśmy ok. 3 tysięcy młodych sosen.

        • Konkurs recytatorski ,, Poeci dzieciom".

          • Konkurs recytatorski ,, Poeci dzieciom".

          • W środę 3 kwietnia odbył się międzyszkolny konkurs recytatorski „Poeci dzieciom” dla uczniów klas I-III zorganizowany przez Publiczną Szkołę Podstawową im. Antoniego Hedy ,, Szarego" w Kunowie. Celem konkursu było popularyzowanie twórczości polskich poetów, kształtowanie wrażliwości na piękno języka ojczystego oraz rozwijanie zdolności recytatorskich.  Uczestnicy zaprezentowali utwory znanych i mniej popularnych poetów. Niektóre z nich wzbudziły wiele emocji i wrażeń wśród dziecięcej publiczności. Dobór tekstu, jego interpretacja, kultura słowa i ogólny wyraz artystyczny były głównym kryterium jury. Reprezentantki naszej szkoły Maria oraz Joanna, uczennice klasy drugiej wykazały się talentem recytatorskim,  przy tym pokonując swoją nieśmiałość. Gratulujemy Marysi pierwszego miejsca, a Joasi wyróżnienia! Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiatkowe dyplomy, a zwycięzcy nagrody książkowe. Wszystkim życzymy sukcesów w kolejnych konkursach recytatorskich!

        • Ogólnopolski Młodzieżowy Turniej Turystyczno-Krajoznawczy

          • Ogólnopolski Młodzieżowy Turniej Turystyczno-Krajoznawczy

          • W sobotę 30 marca przedstawiciele naszej szkoły Nawojka, Zosia i Dawid wzięli udział w eliminacjach powiatowych Ogólnopolskiego Młodzieżowego Turnieju Turystyczno-Krajoznawczego.

            Eliminacje obejmowały następujące zagadnienia: 1. Test wiedzy obejmujący: 30 pytań krajoznawczych dotyczących powiatu i regionu, 10 pytań turystycznych, 5 pytań topograficznych, 5 pytań związanych z bezpieczeństwem w ruchu drogowym, 5 pytań dotyczących udzielania pierwszej pomocy. 2. Turystyczny rower (kolarski tor przeszkód). 3. Samarytanka (praktyczna wiedza z zakresu bezpieczeństwa i udzielania pierwszej pomocy). 4. Turystyczne ABC: a) mierzenie odległości w terenie, b) rzut do celu, c) rozpoznawanie roślin i zwierząt oraz śladów i tropów zwierząt, d) rozpoznawanie atrakcji turystycznych regionu. Suma punktów zdecyduje o miejscu drużyny. 

            Nasi przedstawiciele zajęli III miejsce to świetny wynik biorąc po uwagę krótki czas przygotowania i to, że byliśmy grzecznościowo na terenie nie naszego powiatu. Drużynę przygotowała Aneta Tokarska-Wojtasik.

        • Muzeum Historii Żydów w Polsce "Polin"

          • Muzeum Historii Żydów w Polsce "Polin"

          • Historia polskich Żydów jest nieodłączną częścią historii Polski. Dla historyków i osób zainteresowanych tematyką żydowską to oczywiste, lecz prawda o wielobarwnej historii naszego kraju, w tym zwłaszcza o jej żydowskich rozdziałach, pozostaje nadal dla wielu nieznana. Z kolei dla wielu osób za granicą historia polskich Żydów ogranicza się do Zagłady – tak jakby tysiąc lat żydowskiego życia w Polsce było tylko wstępem do tej bezprzykładnej zbrodni.

            Muzeum POLIN pokazuje ich losy wplecione i współtworzące historię Polski, skłaniając do refleksji o znaczeniu różnorodności kulturowej i wyzwaniach, które ona niesie. Przywracając i chroniąc pamięć o bogatej, oryginalnej kulturze polskich Żydów, muzeum uczy wzajemnego zrozumienia i szacunku – nie tylko między Polakami i Żydami. Jego przesłanie jest uniwersalne, skierowane do społeczeństw Europy i świata. (Prof. Dariusz Stola - dyrektor Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN).

            Muzeum POLIN powstało w symbolicznym miejscu w centrum Warszawy: na Muranowie – zatem w przedwojennej dzielnicy zamieszkałej głównie przez Żydów; w czasie wojny przekształconej przez Niemców w getto. Muzeum dopełnia historię tego miejsca: pobliski pomnik Bohaterów Getta upamiętnia, jak polscy Żydzi ginęli, muzeum zaś przypomina, jak żyli.  Dlatego nazywa się je „muzeum życia”.

            Wyróżnia je niezwykły hol, którego pofalowane, dynamiczne ściany rozcinają całe wnętrze budynku. To architektoniczny symbol wyrwy, jaką w historii Żydów uczyniły Zagłada i powojenne represje. Rolą muzeum jest przywracanie pamięci i budowanie więzi między przeszłością a teraźniejszością – tak, jak most wysoko nad rozpadliną holu łączy oba jego brzegi.

            Wystawa stała to podróż przez 1000 lat historii Żydów polskich – od średniowiecza do współczesności. Zwiedzający poznają odpowiedzi na pytania: jak Żydzi pojawili się w Polsce? W jaki sposób nasz kraj stał się niegdyś centrum żydowskiej diaspory i domem największej społeczności żydowskiej na świecie? Jak przestał nim być i jak odradza się tu życie żydowskie?

             

        • Od muzeum do muzeum tramwajem

          • Od muzeum do muzeum tramwajem

          • Będąc w Warszawie nie sposób nie skorzystać ze środków transportu miejskiego, Tym razem korzystamy z linii tramwajowej. Między Muzeum Powstania Warszawskiego, a Muzeum Historii Żydów "Polin" można przejechać jedną linią tramwajową. Młodzież miała okazję doświadczyć jazdy tramwajem, dodam zatłoczonym tramwajem. Musieli się pilnować, na którym przystanku wysiąść. Udało się wysiedli wszyscy. Krótki spacer po Warszawie, po drodze zatrzymaliśmy się przy pomniku poświęconym Poległym i Pomordowanym na Wschodzie.

            Pomnik przedstawia ładunek krzyży łacińskich i prawosławnych, a także żydowską macewę i nagrobek muzułmański , umieszczony na platformie symbolizującej wagon deportacyjny. Przed stojąca na torze kolejowym platformą ułożono 41 podkładów kolejowych, na których umieszczono nazwy pól bitewnych z września 1939 znajdujących się we wschodniej Polsce oraz nazwy miejscowości-miejsc kaźni narodu polskiego w ZSRR.

            Został wybudowany ku czci Polaków poległych i pomordowanych na Wschodzie, a w szczególności wywiezionych do łagrów na  Syberii oraz ofiar zbrodni katyńskiej.

            Stąd już blisko do kolejnego muzeum.

        • Muzeum Powstania Warszawskiego

          • Muzeum Powstania Warszawskiego

          • W niepowtarzalny sposób zaprojektowana ekspozycja muzealna oddziałuje obrazem, światłem i dźwiękiem. Aranżacja wnętrza i wykorzystanie efektów multimedialnych przybliżają powstańczą rzeczywistość. Głównymi elementami wystawy są zdjęcia w wielkich formatach, monitory i komputery. Wytyczona trasa przedstawia chronologię wydarzeń i prowadzi przez poszczególne sale tematyczne. Zwiedzający poruszają się w scenerii sprzed siedemdziesięciu lat, chodzą po granitowym bruku wśród gruzów niszczonej Stolicy. Sercem Muzeum jest stalowy monument, przechodzący przez wszystkie kondygnacje budynku. Na jego ścianach wyryte jest kalendarium Powstania, a dobiegające z niego brzmienie bijącego serca symbolizuje życie Warszawy w roku czterdziestym czwartym. Zwiedzający mogą zbierać kartki z kalendarza zawierające informacje o działaniach powstańców w danym dniu.

            Na drugi poziom ekspozycji można wjechać windą, na której umieszczona została kolekcja powstańczych opasek. Na antresoli zaprezentowano walki w sierpniu i życie codzienne w powstańczej Warszawie. Na trasie zwiedzania znajduje się aranżacja kanału, gdzie identyfikacji z powstańcami służy odpowiednia scenografia, efekty wizualne i dźwiękowe.

            Kanał i schody prowadzą na piętro. Ten fragment ekspozycji pokazuje upadek Powstania i następujące po nim wydarzenia – powstanie i działalność PKWN, decyzje Wielkiej Trójki, kapitulację i exodus ludności Warszawy. Wyróżnioną częścią jest Miejsce Pamięci, w którym znajdują się powstańcze mogiły. Odrębne pomieszczenia stanowią sale: „Radiostacje i łączność”, „Poczta Polowa”.

            Centralnym punktem drugiej części ekspozycji w sali pod Liberatorem, jest replika samolotu Liberator B-24J w skali 1:1. Dopełnia ją część poświęcona alianckim zrzutom.

            W okalającym budynek Muzeum Parku Wolności głównym elementem jest Mur Pamięci, z wyrytymi nazwiskami blisko jedenastu tysięcy Powstańców, którzy polegli w walkach w sierpniu i wrześniu 1944 r. W centralnej części Muru zawieszony jest ważący ponad dwieście kilo dzwon "Monter", poświęcony gen. bryg. Antoniemu Chruścielowi, dowódcy Powstania Warszawskiego.

        • Dzień Kobiet

          • Dzień Kobiet

          •  Wszechobecne serdeczne życzenia płynące od uczniów dla uczennic i nauczycielek naszej szkoły od samego rana wprowadziły nas w świąteczny nastrój. Międzynarodowy Dzień Kobiet przypadający w kalendarzu na 8 marca to święto szczególne, obchodzone we wszystkich czasach i kulturach zawsze w uroczysty sposób. Tego dnia męska część społeczności szkolnej  przygotowała dla swoich pań oraz koleżanek miłe niespodzianki. Serdecznie dziękujemy!

        • Trampoliny i lodowisko

          • Trampoliny i lodowisko

          • W Energetycznym Centrum Nauki dowiedzieliśmy się skąd mamy energię i właśnie energię zmagazynowaną w nas postanowiliśmy wykorzystać odwiedzając kielecki park trampolin "FlySky". Skoki na trampolinach to znakomity rodzaj aktywności fizycznej, sprzyjający rozwojowi, koordynacji i ogólnej sprawności ruchowej. Do dyspozycji mieliśmy 70 trampolin, zbijak, kosze do wsadu, koszykówkę w klatce, poduszkę powietrzną, baseny z gąbkami połączone z mega atrakcjami takimi jak: ścianka wspinaczkowa, równoważnia, tor przeszkód ninja,ścieżka trampolinowa, airtrack. Energi zużylismy sporo, aleto nie koniec atrakcji bo czekało nas jeszcze lodowisko w Skarżysku. Krótka regeneracji w autokarze i hajda na łyżwy. Różnie było. Niektórzy pierwszy raz inni już jeździli na łyżwach. Upadków było sporo ale jak mówi stare powiedzenie jak się nie przewrócisz to się nie nauczysz.

        • Energetyczne Centrum Nauki

          • Energetyczne Centrum Nauki

          • SPRÓBUJ TO PRZETRAWIĆ to warsztaty w których braliśmy udział, A o czym były?

            Ciało człowieka to chodząca elektrownia, która przerabia pokarm na paliwo. Zanim jednak pożywienie stanie się użyteczne musi odbyć podróż przez układ pokarmowy. Czy wiesz co się dzieje z jedzeniem podczas posiłku i jak długą drogę przebywa? Do czego służy ślina i czy przez żołądek można trafić do serca? Wykonaliśmy doświadczenia i zbudowaliśmy własny przewód pokarmowy, i spróbowaliśmy znaleźć łatwe odpowiedzi na trudne pytania.

            Po warsztatach zwiedzaliśmy ekspozycję Energetycznego Centrum Nauki.

            Ekspozycja ECN opowiada o energii i składa się z 28 interaktywnych stanowisk, przeznaczonych do samodzielnego eksperymentowania. Znaleźliśmy tutaj między innymi potężny, ważący ponad 750 kg kołowrót. To urządzenie nawiązujące formą do kombajnu górniczego, ale napędzane siłą ludzkich mięśni – niektórzy dali radę je uruchomić.

            Pokonywaliśmy grawitację i przepompowując wodę z dolnego do górnego zbiornika hydroelektrowni, budowaliśmy zaporę z kolorowych klocków.

            Trzy strefy wystawy: „Ogień i Ziemia”, „Powietrze i Woda” oraz „Człowiek” tworzą spójną opowieść, odwiedzając ECN przeżyliśmy prawdziwą przygodę.

             

            Czy wiesz, że woda jest głównym składnikiem ludzkiego ciała?

            Jak powstaje paliwo do samochodu? Skąd bierze się ropa naftowa?

            Dlaczego elektrownie wiatrowe tak często buduje się nad morzem?

            Ile energii potrzeba, żeby zaświecić w domu jedną żarówkę?

            Na te pytania my już znamy odpowiedzi.

        • Zaelektryzowani

          • Zaelektryzowani

          • Już po raz drugi gościliśmy w naszej szkole animatorów „Zaelektryzowani” z Lublina. Młodzi naukowcy  poprzez elementy wykładu, laboratoriów naukowych i quizu prezentowali uczestnikom niecodzienne eksperymenty fizyczno-chemiczne oraz niezwykłe ciekawostki o  właściwościach różnych substancji. Ciekawym elementem pokazu była możliwość aktywnego udziału uczniów. Wszyscy byli zachwyceni. Scenariusz tych niecodziennych zajęć połączył w sobie elementy edukacyjne z humorystycznymi. Dzięki tym doświadczeniom wiemy, że świat, który nas otacza i zjawiska w nim zachodzące są pasjonujące i magiczne. Animatorzy zagwarantowali swoim widzom nie tylko przyjemnie spędzony czas, ale przede wszystkim rozbudzili wśród uczniów zainteresowanie wiedzą z zakresu przyrody.

             

        • Dzień Pizzy

          • Dzień Pizzy

          • 9 lutego na całym świecie uznany jest za Międzynarodowy Dzień Pizzy. Przedszkolaki z oddziału przedszkolnego ten dzień obchodziły 11 lutego. Tego dnia sala naszego przedszkola zamieniła się we włoską pizzerię. Przedszkolaki bawiąc się we włoskich kucharzy przygotowały prawdziwą pizzę. Wielką frajdę dzieciom sprawiły już same przygotowania:  smarowanie sosem pomidorowym, nakładanie ulubionych składników i posypywanie serem. Gdy wszystko było już gotowe, pizza powędrowała do kuchni, aby się upiec. Następnie dzieci z wielkim apetytem próbowały własnoręcznie przygotowanej pizzy. Cały dzień upłynął nam w miłej i radosnej atmosferze. Dzięki tej kulinarnej przygodzie dzieci poznały historię pizzy, dowiedziały się z którego kraju pochodzi oraz wspólnie stwierdziliśmy, że własnoręcznie zrobiona pizza jest o wiele smaczniejsza i zdrowsza.

    • Kontakty

      • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Nietulisku Dużym
      • dyrektor@szkolastaszic.pl
      • (041)-2612105
        fax - (041)-2612105
      • Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Nietulisku Dużym 30
        27-415 Kunów
        Poland
      • Administrator Danych Osobowych:

        Publiczna Szkoła Podstawowa im. Stanisława Staszica w Nietulisku Dużym,
        Nietulisko Duże 30, 27-415 Kunów
      • Inspektor Ochrony Danych:

        Agnieszka Borowska
        e-mail: iod@szkolastaszic.pl
      • Adres e-Doręczeń : AE:PL-68718-42797-SBCGR-14

    • Logowanie